En cualquier salón de clases.. de una escuela pública.

14 Septiembre 2008 - 11:10pm
por 1984

Hace ya unos 25 años o más, las materias básicas en Costa Rica se enseñaban con el apoyo de material didáctico elaborado por el Ministerio de Educación Pública: la Serie Hacia la Luz. Muchos de nosotros recordaremos los libros de texto y los cuadernos de ejercicio, cuyas portadas tenían varios colores: uno para cada materia.

No eran la panacea al analfabetismo, pero eran parte de un ambicioso proyecto centroamericano de mejoramiento de la educación, y que se implementó acá durante el Gobierno de Luis Alberto Monge (1982-1986). Luego en los noventas, aparecerieron los textos Hacia el Siglo XXI y luego… luego pareciera ser que la educación dejó de ser un tópico de importancia primaria para el Gobierno.

Las escuelas públicas en los Estados Unidos sufren las mismas necesidades que escuelas similares en el tercer mundo.
Como justificación para no aumentar de un 6 a un 8% del Producto Interno Bruto, se ha alegado que se necesita primero una reforma tributaria importante para que esos impuestos pasen directamente a mejorar aulas, aumentar pupitres y elaborar libros de texto buenos y accesibles, principio constitucional de la Educación en Costa Rica.

Pero el problema no es local, ni latinoamericano. Las escuelas públicas en los Estados Unidos sufren las mismas necesidades que escuelas similares en el tercer mundo. No importa el estado: Idaho, Milwaukee, la soleada California...existe un abandono gubernamental que ha obligado a los distritos escolares a crear alianzas con patrocinadores para costear alimentación, infraestructura y material didáctico.

No existe el gimnasio “Profesor Perico los Palotes”, existe el Gimnasio Fedex o el Estadio Pepsi. No dan en las cafeterías verduras y jugo, sino Taco Bell y Coca Cola, que subsidian parte de los alimentos a la escuela e incluso las premian monetariamente si logran una cuota mensual en las ventas de sus productos.

Y también, tal vez más grave, las corporaciones crean material educativo para las escuelas, en las cuales, según relata Eric Schlosser en su libro Fast Food Nation, “acomodan la realidad” a sus necesidades. Por ejemplo, el material didáctico de la Exxon dice que el combustible derivado de los fósiles es el más limpio y barato, ya que otros medios alternativos de energía son demasiado caros de producir, y prácticamente inservibles.

El problema que se ha discutido no es unicamente el debate de la cantidad de publicidad que entra a los salones de clases, comparada con la educación que reciben los alumnos, sino el problema ético de “vender” el alma, por decirlo así, e incluso de alterar la veracidad de las informaciones a conveniencia del patrocinador.

Sin embargo, como igualmente no hay dinero, las alianzas se continúan dando, ya no propiciadas por las marcas, sino casi demandadas por los gobiernos locales y buscando el mejoramiento ya no sólo de centros educativos, sino de cualquier asunto que necesite financiamiento.

Mientras, en Costa Rica son cada vez más reducidos los ciudadanos privilegiados que reciben una educación integral y de calidad, pues son pocos los que pueden pagar mensualidades que incluso sobrepasan los salarios base de muchos trabajadores en el país. A como vamos, en poco tiempo algunos uniformes de escuelitas pequeñas o en zonas marginales, tendrán un techito rojo bordado en una esquina, o mínimo los chiquitos recitarán logos como: “Ir a la escuela, Me Encanta!”.

¿Será que el futuro de nuestro sistema educativo podría estar en las manos de las grandes corporaciones?

Muy bonito el articulo. Una vez conoci una escuela rural patrocinada, o mas bien, casi totalmente mantenida por una compañia bananera. La empresa era mucho muy explotadora, pero los niños de la escuela tenian un concepto demasiado bueno de ella.

Un poco al margen, si la educacion publica en CR es mala, la educacion publica de zona rural es por mucho peor. A nivel de secundaria hay muchos estudiantes que, por ejemplo, jamas han usado una computadora. Las posibilidades que tiene de ser felices en la vida son limitadas. Pero eso todos lo sabemos, yo se, aunque facilmente se nos olvida.

Y yo me acuerdo de los Hacia la luz, asi de viejo soy!

Me han gustado mucho los dos artículos que ha escrito usted, este en particular me parece algo aleatorio con respecto a lo que he leído por acá, pero aun así, buen trabajo. Keep it up-

Yo no sabia de esto. Talvez del area de comidas si, pero no de tanto "patrocinio".

Que raro, verdad? En comparacion con el concepto de escuela de nuestros tiempos, talvez. Y que percepcion tan distorcionada pueden estar transmitiendole a los niños, es raro para mi entender que es lo que les enseñan y que fucked up esta el mundo con el consumismo exagerado.

Me gusto mucho el articulo +1 thumbs up y me gusta mucho como esta escrito, es muy agradable de leer.

troy maclure dando clases en el futuro

- Y bien si tengo 3 manzanas y me como dos manzanas, cuantas manzanas me quedan?
-Pepsi?
-Credito parcial!

No puedo esperar a ver una pirámide nutricional escolar patrocinada por McDonald's para cuando toca enseñar sobre los grupos básicos de alimentos, a ver con qué saldrían... probablemente por algún lado saldría la Coca Cola como "complemento de una alimentación saludable y balanceada" Rolling Eyes

Pero bueno, ¿de qué nos asombramos? Desde finales de los años 70 del siglo pasado (la última época de oro del auge cultural costarricense) se impuso el neoliberalismo y con él, la noción de que invertir recursos en cultura y educación era algo no rentable y un desperdicio injustificable. Y ahí tenemos a las escuelas y colegios públicos, viviendo de migajas del Estado y desvistiendo un santo para vestir otro.

Yo la verdad no sé cómo hacen muchos papás que -me consta- no están podridos en plata y ahí están, pagando mensualidades de 150 o 200 mil por educación privada. Más aún si tienen varios hijos.

A mí me tocaron los libros de Hacia La Luz pero cuando estaba en sexto grado. ¿Por qué me hacen sentir tan roco? adiós triste

Pentium, de verdad, que gusto leerle. Aprecio en particular lo claro que tiene el espacio que pone 89dB. Gran artículo, excelentes enlaces e información en general, y por supuesto, un par de cucharas de realidad que no le sientan mal a los lectores.

Beto, qué impresionante verdad? Cómo lo hacen? Cómo lo logran? De dónde saca la clase media baja tanto dinero para pagar colegios privados y universidades privadas?

Será que la mitad del país vive endeudado?

Me consta que muchos hacen hasta lo ultimo por mandar a los hijos a cole privado. mi tio clase media manda a dos hijas al franco y ahora le va a pagar el viaje de cuartos a francia a la mayor.

Le vendio el alma al diablo y siempre pasa endeudado por esa educacion de las hijas.

a veces hacen un prestamo enorme y hacen como calculo con las fluctuaciones que pueden tener en cuanto a aumentos...

Se que uno puede pedirle hasta cierto punto algo a la educacion, pero ella basicamente tb se encuentra en la cultura del estudiante.

Me pongo como ejemplo. cuando estaba en 4to anho en el anastasio alfaro, en la clase de matematica cuatro companheros y yo terminamos todo quinto y cuarto ese anho, por q la profesora nos estimulaba y trató de hacerlo con el resto pero nadie aprovechó la oportunidad.

Un companhero queria estudiar matematica, y con todo lo que le ensenhó nuestra profe, el podia estar o llevar por suficiencia todo mate hasta 3 anho de la U.

Pero esos son casos aislados. La verdad es que la mentalidad que le pasamos a los menores es casi como resginese papito ud va a tener educacion mierda por no poder pagar privado.

Pero deberia decirle al ninho, si tenemos limitaciones pero si ud esta interesado de verdad en aprender aca estamos, y dado q no es la mayoria los profes si se preocupan por los pocos que pedimos que nos ensenhen.

Excelente artículo... me gusto muchísimo.

1984 wrote:

¿Será que el futuro de nuestro sistema educativo podría estar en las manos de las grandes corporaciones?

Yo creo que ya se esta dando, yo recuerdo que en la escuela en que yo estaba, muchos de los artículos deportivos eran donados por la Cervecería Costa Rica, tambien muchos de mis compañeros eran de bajos recursos y recuerdo que les daban cuadernos con el logo de la CCR. (Creo que aún en esa escuela lo hacen y tienen logos de Tropical y Tampico.) Aun no sé que tanto ganaba la CCR con eso, por eso me parece que si fue a manera de donación.

No veo que sea tan malo el "patrocinio" corporativo si es en beneficio de los centros educativos y de los estudiantes, pero como decía mi abuelo "No hay almuerzo gratis"

Yo creo que mucho tiene que ver con el posicionamiento de marca a largo plazo. Leia en no me acuerdo dónde, que por eso gente como los de los cigarrillos Camel, tuvieron que cambiar su "mascota", porque en encuestas de la American Medical Association, los chiquitos reconocían la figura de Joe Camel por encima de otras figurillas, incluso Mickey Mouse. Qué tiene eso de malo? Que al parecer dos tercios de los cigarrillos que se vendían ilegalmente a menores, eran Camel.

La cervecería sabe que esos chiquillos cuando crezcan, preferirán refrescarse con una birra que con un fresquito natural.

Por otro lado, a mi me da mucha tristeza cómo hay profesores que se suman a ese juego de mediocridad. Así como hay profes que lo dan todo por aquellos alumnos que les exigen educación y conocimiento, hay otros que se suman al despelote y al vacío educativo. Como mi profe de mate en el cole público en el que estuve un año (gran escuela de la vida): apostaba los puntos de la nota de acuerdo a los resultados de los partidos del domingo. Y luego los alumnos se iban a pescar aluminas a la Sabana. shrug

Vieras que gusto ponerse a leer, donde uno aprende algo. O en mi caso, que no tenía la menor idea que se daba.

Y aparte, siembra la semillita. La duda queda. El pensar si ya en nuestro país empieza a darse un sistema similar, como el que menciona Pepe. O el desde cuándo se empezará a implementar. Se ira a implementar?

Lástimosamente le veo muchas posibilidades a que la respuesta sea un .

Y si no se hace? cuánto está ganando nuestra educación?, es decir, la calidad actual de versás no ameritaría implementarlo?

Malditas dudas. Excelente artículo.

Definitivamente la educación es para quien puede pagar... en mi caso les cuento mi problema con la educación de mi hijo... la escuela está (se supone) dentro de las mejores de mi área.. pero empezamos mal desde que en lugar de inglés dan francés, mala idea ya que hoy día quien no sabe inglés no tiene puesto en ninguna compañía... sin embargo no es que menosprecie el idioma, pero en el aula les enseñan practicamente nada, entonces creo que pierden el tiempo... Quisiera que vieran la nota de mi hijo, dice que tiene agricultura y mi hijo no sabe ni llenarse de tierra las manos, dicen que les dan música y ni siquiera se saben el himno nacional, que les dan plásticas y todavía no recorta bien, increíble no????

La junta de padres de familia ha hecho de todo para que el gobierno nombre a dos (por lo menos) profes de inglés y nos dicen que no hay presupuesto... y creo que la única alternativa que nos queda es buscar financiamiento, y al final por poco que me gusta nos va a tocar decir "Gracias Coca-Cola por un nuevo idioma"...

Las profes que le han tocado a mi hijo se preocupan mas por reclutar chiquillas para que desfilen el 15 de setiembre, que por dar recuperación a los que les cuestan las tablas de 4-5-6. A dónde vamos a parar con tanta mediocridad????

Excelentes los comentarios al respecto....

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